Anais Eletrônicos das 2as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos
	HQ e Educação
		QUADRINHO É TEXTO, NÃO PRETEXTO: O USO DE TIRAS, CHARGES E CARTUNS NO LIVRO DIDÁTICO
		Alba Valéria Tinoco Alves Silva
		HQs COMO PORTA DE ACESSO DE TRABALHADORES AO DEBATE SOBRE AS NANOTECNOLOGIAS E SUAS CONSEQUÊNCIAS
		Alexandre Custódio Pinto; Maria de Fátima Torres Faria Viegas; Valéria Ramos Soares Pinto
		DE ONDE VEM MEU PRECONCEITO – OS QUADRINHOS COMO INSTRUMENTO DE INTRODUÇÃO À LEI Nº 10.639/03
		Caio Cândido Ferraro
		HQs – UM LETRAMENTO NECESSÁRIO
		Donizete A. Batista
		A MULTIPLICIDADE DA LINGUAGEM EM DOM QUIXOTE DAS CRIANÇAS: LITERATURA E HQ NA FORMAÇÃO DO LEITOR
		Drielly Joanna Silva Xavier; Luciane Aparecida Silva Soares; Michelle Santos Teixeira
		HISTÓRIA EM QUADRINHOS PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE – UM OLHAR SOBRE O LEITOR COM DÉFICIT DE APRENDIZAGEM
		Eleida Pereira Camargo
		"TALVEZ ISSO...": FILOSOFIA NOS QUADRINHOS DE MARCELO CAMPOS
		Elydio dos Santos Neto
		DO LICEU À BAT-CAVERNA. BATMAN UM SUPER-HERÓI
		Gelson Vanderlei Weschenfelder
		HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DE "GEOMETRIA": UMA APROXIMAÇÃO POSSÍVEL
		Jéssica Tayaná Francisca Silveira; Sebastião da Silva Lima Junior
		AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO INCENTIVO À LEITURA NAS CRIANÇAS: A REALIDADE EM ALGUMAS ESCOLAS DE FORTALEZA
		Márcia Antônia Dias Catunda
		LEITURA E COMPREENSÃO DE TIRAS DE QUADRINHOS: CONTRIBUIÇÕES DA LINGUÍSTICA TEXTUAL PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
		Maria da Penha Pereira Lins; Vanda Maria da Silva Elias; Rivaldo Capistrano de Souza Júnior
		LINGUAGEM DOS QUADRINHOS E INFÂNCIAS: UM ESTUDO A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DE CRIANÇAS PEQUENAS
		Marta Regina Paulo da Silva
		A EDUCAÇÃO VISUAL PARA A LEITURA DAS NARRATIVAS GRÁFICAS: AGORA É CONTIGO, ARTE/EDUCADOR!
		Paula Mastroberti
		AS SARJETAS DO ESPAÇO
		Rafael Martins da Costa
		O MITO DO HERÓI MITOLOGIA E DESENHO
		Solange Maria Pitombeira de Lima
		A CHARGE NA ESCOLA: PROCESSOS REFERENCIAIS NA CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS
		Samuel de Souza Matos; Elayne Santana França; Thiago Gonçalves Cardoso
		REFERENCIAÇÃO, ARGUMENTAÇÃO E MULTIMODALIDADE: UM BREVE ESTUDO SOBRE A CONSTRUÇÃO DO PONTO DE VISTA NOS QUADRINHOS
		Thiago Gonçalves Cardoso; Elayne Santana França; Geralda de Oliveira Santos Lima
		ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA RETRATADA EM HQ NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR
		Tírzah Ariel Rocha Carvalho
		OS QUADRINHOS NO PNBE: UMA ANÁLISE DE CASO DAS OBRAS DESTINADAS AO ENSINO FUNDAMENTAL I
		Vanessa Yamaguti